２年生は生活科の学習で「手作りおもちゃで、小さなお友達たちを喜ばせよう」をテーマに、２学期後半から着々と準備を重ねてきました。どんなおもちゃにしようか、どんな工夫をすれば喜んでくれるかな、作ったおもちゃを動かしてみよう、などなど、子供たちの知的な気づきを大切にして学習に取り組んできました。

１月、いよいよ小さなお友達を招待した「おもちゃ大会」本番を迎えました！前回は１年生との楽しい一時を紹介しました。今回は、幼稚園などの小さなお友達たちを招待した様子を紹介します。

★２年生が作ったおもちゃ　ルールの説明もありました。

★大沼幼稚園・すぎのこ幼稚園・多賀さくら認定子ども園のお友達がきました。

学校の中では面倒を見てもらう方の２年生たちですが、小さいお友達には、優しく教えたり、盛り上げたりしてお兄さんお姉さんぶりを発揮していました。「おもちゃ大会」を通して心が成長したようです！！

２年生の保護者の皆さん、おもちゃ大会の様子をお子さんに聞いてみてください。

2年生は生活科の学習で「手作りおもちゃを準備して、小さいお友達を喜ばせよう」をテーマに、2学期後半から着々と準備を重ねてきました。どんなおもちゃにしようか、どんな工夫をすれば喜んでくれるかな、作ってみたおもちゃを動かしてみよう、などなど、子供たちの知的な気づきを大切にして学習に取り組んできました。

1月、いよいよ、小さなお友達を招待して「おもちゃ大会」本番を迎えました！その様子を2回シリーズで紹介します。

★会場の体育館にはステキな看板がありました。

★第1部として1年生を招待しました。

　招待状の裏がおもちゃ体験シートになっていました。

★趣向を凝らしたおもちゃがいっぱいです！

　ルールの説明があり、遊ぶ人目線で工夫されていました。

★1年生も興味津々。楽しく遊びました！

★最後に「終わりの会」を2年生が主催しました。

★1年生から感想発表がありました。

★1年生はきちんとお礼を言えました。

　来年はみんながおもちゃ大会を主催するんだよ！

楽しい、心温まるおもちゃ大会（1年生の部）でした。

次回は近隣の幼稚園やこども園のお友達を招待した様子を紹介します。

お楽しみに！

去る1月17日（金）に第4回学校運営協議会を開催しました。その様子を紹介します。

本校は「地域の学校」として、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めています。今回は、12月に実施した学校評価（児童からの評価および保護者からの評価）の結果をもとに意見をいただきました。

★学校運営協議会での話し合い

★授業の様子を参観

　各学級･学年では、先生と子供たちが、楽しくそして真剣に授業を行っていました。

会議でいただいた、12月の学校評価についての意見の詳細につきましては、2月上旬を目途に、学校便り臨時号で保護者の皆様、地域の皆様にお示しします。お待ちくださいませ。

冬晴れの青空の下、中休みに「不審者がグラウンドに侵入してきた」との想定で、避難訓練及び職員の対応訓練を実施しました。

★避難訓練の想定①：中休みに児童は外で遊んでいます。

★避難訓練の想定②：地下通路から不審者が侵入してきました。近くにいた職員が対応します。

★避難訓練の想定③：別の職員が児童に教室に入るよう指示します。

★児童が避難し終わった後に、不審者役をやっていただいた日立警察署の方から、

　職員の「不審者対応の仕方」を教えていただきました。

★刺股（さすまた）の効果的な扱い方も教わりました。

学校は児童と職員がともに安全･安心に生活する場です。

その安全･安心を守るための訓練は、おろそかにせず、繰り返し実施しています。

令和６年度第３学期の始業式の朝、まだ大沼っ子が来ていない教室を見ると、黒板にメッセージがありました。新たな気持ちで３学期を迎えようという、演出のようです。一部を紹介します。

どの学級でも、気持ちを新たに新学期がスタートしました。

本日、令和６年度第３学期の始業式を行いました。

★３学期の目標発表　

　３人とも「自分で考え、行動していきたい」と立派な目標を発表しました！すばらしいです！！

★校長先生の話のおにぎりは２コでした。

１つ目は、今年は巳（み）年です。実（み）りの多い年にしましょう！

２つ目は、「当たり前のことを当たり前にできる子」の６つの約束を確認しました。

学校に元気な大沼っ子たちが戻ってきて、活気にあふれた一日でした。

インフルエンザなどの感染症が流行し始めています。みんなで気を付けて、元気に生活させていきたいです。

明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。　

今年は巳年です。気持ちを新たに実（巳）を結ぶ年にしていきたいと思います。

明日から令和６年度３学期が始まります。大沼っ子の元気な笑顔に早く会いたいです。

保護者の皆様、地域の皆様、３学期も温かなご理解、ご協力をお願いいたします。

本日で令和６年度第２学期が終わりました。今回は終業式と通知表渡しの様子を紹介します。

★終業式の前にたくさんの大沼っ子たちを表彰しました。しっかりとした返事ができ、立派な態度でした！

教室で呼名された大沼っ子たちも大勢いました！２学期のがんばりの結果ですね。おめでとうございました。

★終業式　２学期を振り返って３人の子供たちが発表しました。

３人とも、堂々としていて、立派な発表でした！

★校長先生の話

Y（やれば）・D（できる）・K（子）の大沼っ子たちのがんばりをほめました。

それは、すすんで挨拶、目上の人に対する言葉づかい、自分で考えて家庭学習に取り組む姿です。

安心･安全な生活を心がけ、３学期の始業式に元気に会いましょう！

★通知表のお渡し　一人ずつ担任の先生から通知表が手渡され、がんばりを褒めてもらいました。

保護者の皆様、地域の皆様、２学期も本校の教育活動に温かな眼差しとご協力、ご支援をいただきまして、ありがとうございました。大沼っ子たちは家庭･地域で年末年始を過ごします。どうぞよろしくお願いいたします。

来年も変わらぬご支援をお願いいたします。

5年生の外国語科の授業で「留学生から学ぶ」をしました。今回はその様子を紹介します。

★本校の近くにある茨城キリスト教大学に留学している方が５人来校してくださいました。

★イタリアの方からイタリアについて聞きました。

★ベトナムの方からベトナムについて聞きました。

★インドネシアの方からインドネシアについて聞きました。

大沼っ子たちは、世界のことに興味があり、真剣に話を聞いていました。

★自由に自分の紹介をしたり、ベトナムのノンラーという傘をかぶらせていただいたりして、交流しました。

５年生の大沼っ子たちにとって、「英語でコミュニケーションがとれると視野が広がる」という、ステキな体験になったことでしょう。

５年生の保護者の皆様、ご家庭で、どんな話をしたのか、聞いてみてください。

手をつなぐ親の会主催の「交歓会」が開催されました。内容は、本校の特別支援学級在籍の児童とその保護者とで、松ぼっくりを使ったミニツリーづくりです。親子で制作する楽しい一時となりました。

★材料は役員の方が用意してくださいました。

★どんなツリーにしようかな･･･。親子で楽しみながら作成しました。

★こんなステキなツリーができました！

職員玄関に飾ってあります。

ご来校の際は、ご覧になってください！

役員の皆様、交歓会の準備、当日の運営ありがとうございました。

大沼っ子たちは、とてもステキな時間を過ごすことができました。

今回は６年生が行った美術鑑賞出前授業の様子を紹介します。講師は、美術が専門の本校の教員です。茨城県天心記念五浦美術館より借りた「日本画トランク」をもとに横山大観の掛け軸の鑑賞の仕方を学びました。

★借りてきたレプリカは、掛け軸５本、屏風絵２対、絵巻１本です。

★横山大観の５本の掛け軸のうち、４本は墨絵です。春･夏･秋･冬の四季がテーマです。

　季節を考えながら鑑賞しました。

★国宝「鳥獣人物戯画」のレプリカもおもしろいです！

★日本画(水墨画)の見方をわかりやすく教えていただきました。

★国宝「風神雷神図屏風」と国宝「源氏物語関屋・澪標図屏風」（共に俵屋宗達：作）レプリカも鑑賞しました。

貴重な体験になりました。

６年生の大沼っ子のみなさん、ぜひ本物を見て欲しいです！

６年生の保護者の皆様、子供たちから話を聞いてみてください。

11月末に5年生が実施した「ＳＤＧｓ出前授業」を紹介します。

5年生は総合的な学習の時間に「ビオトープ」の保全活動に取り組んでいます。その流れでＳＤＧｓについても調べてきました。そこで、東京の「ケシオン」という会社が提供している「ＳＤＧｓ出前授業」を受け、さらに視野を広げました。

★出前授業の講師の先生からＳＤＧｓについて話を聞きました。

★日本を代表する企業のＳＤＧｓへの取り組みを1分間のナレーションで紹介している教育コンテンツ「ＳＤＧｓラジオ」（ケシオン提供）を活用して学習しました。

★どんな会社が何のためにどんな活動をしているか、ラジオの声を真剣に聞き、ワークシートに記入していきます。

★「なぞとき」という、大沼っ子たちが興味を引く言葉で、授業に引き込まれます！

この授業のお陰で、5年生は、まさに、現在の社会のＳＤＧｓの取り組みの最前線を知ることができ、「自分は何をするのか？」という前向きな問いを持つことができました。

今回は12月の全校朝会を紹介します。

★全校朝会で表彰された大沼っ子たち

表彰された大沼っ子たちは立派な態度でした！

★校長先生の話　今回の話のおにぎりは2コでした。

★1つ目のおにぎりの内容は、授業に集中している大沼っ子たちの素晴らしさや「当たり前のことを当たり前にできる」の項目の中から「胸章を付ける」や「元気な挨拶」がとてもすばらしく、「Ｙ（やれば）・Ｄ（できる）・Ｋ（こども）」だと褒めました。

★2つ目のおにぎりの内容は、「黙働（もくどう）」はみんなが持っている「5つの玉」を磨くステキな行為なのだと話し、心の5つの玉をしっかり磨くよう、黙働をがんばろうと話しました。

早いもので、今年も残り15余日となりました。

2学期終業まで7日です。学校では2学期のまとめを行っています。

校内絵画展の作品を紹介します。今回は6年生で、最終回です。「思い出の大沼小」というテーマで、卒業を間近に控えた6年生は「思い」が強い場所を切り取り、絵に表しました。どうしてそのシーンを描いたのか聞いてみたいです。

★6年1組

★6年2組

★6年3組

どれも力作揃いです！！

6年生の保護者の皆様、12月12日（木）～18日（水）に行われる二者面談でご来校の際、じっくりとご鑑賞ください。そして、どうしてこのシーンを描いたのかを、お子さんに聞いてみてください。

校内絵画展の作品を紹介します。今回は5年生です。「言葉から思いを広げて」というタイトルで、物語や詩の世界を、想像の翼を広げて絵画に表しました。どの作品も物語や詩のワンシーンが浮かぶステキな作品です！

★5年1組

★5年2組

★5年3組

もう一度、宮沢賢治の物語を読み返したくなりました！

5年生の保護者の皆様、12月12日（木）～18日（水）に行われる二者面談でご来校の際、じっくりとご鑑賞ください！

校内絵画展の作品を紹介します。今回は4年生です。「わすれられない気持ち」というテーマで思い思いのシーンを絵画に切り取りました。見応えのある作品ばかりです。

★4年1組

★4年2組

★4年3組

力作揃いです！

4年生の保護者の皆様、12月12日(木)～18日(水)に行われる二者面談でご来校の際、じっくりとご鑑賞ください！

校内絵画展の作品を紹介します。今回は３年生です。「あの日あの時の気持ち」というテーマで、動きのある自分を描いた作品です。どの大沼っ子も丁寧に着彩し、描かれた子は、どことなく「自分」に似ています。

★３年１組

★３年２組

★３年３組

どの作品も力作揃いです！！

３年生の保護者の皆様、12月12日(木)～18日(水)に行われる二者面談でご来校の際、じっくりとご覧ください。

校内絵画展の作品を紹介します。今回は2年生です。どの大沼っ子も想像力を膨らませて「ひみつのたまご」から生まれた世界を描きました。

★2年1組

★2年2組

★2年3組

力作揃いです！

2年生の保護者の皆様は、12月12日（木）～18日(水)に行われる二者面談でご来校の際、じっくりとご覧ください。

校内絵画展の作品を紹介します。今回は1年生の作品です。どの大沼っ子も伸び伸びと描きたい対象物を描いています。

★1年1組

★1年2組

★1年3組

1年生の保護者の皆様、12月12日(木)～18日(水)に実施される二者面談の際すばらしい1年生の作品をご覧ください！

令和５年度から本校の外国語活動及び外国語科の授業を教えてくださっていたＡＬＴの先生が、11月15日で本校をお辞めになりました。ご家庭の都合で、九州へ引っ越しするそうです。大沼っ子たちは残念がっていました。どこかで会えると良いですね･･･！

子供たちがお世話になりました！

ＡＬＴさん、ありがとうございました！新天地でのご活躍をお祈りしております！

文化庁「芸術家の派遣事業」に応募し、プロの音楽家さんが３名来校してくださいました。今回も前回に引き続き様子を紹介します。

★ピアノ、フルート、パーカッション奏者３名で構成された「ジルトーン」という音楽ユニットによる演奏会です。

★中学年の部　ノリノリで元気に楽しく音楽会を盛り上げました。

　オーシャンドラムのセッションも楽しそうでした。

★真剣に聞き入る中学年の大沼っ子たち

★高学年の部　楽器の説明や使い方も教わりました。

★オーシャンドラムのセッションもありました。

★「ラジオ体操風」に本校校歌をアレンジして演奏してくださいました。

みんなニコニコしながら体を動かしました。

★最後にお礼の言葉と花束贈呈

プロの音楽家さんが奏でる音楽が響くステキな時間をもつことができました。

保護者の皆様、お子さんに様子を聞いてみてください。

文化庁の「芸術家の派遣事業」に応募し、プロの音楽家さんが３名来校してくださいました。今回はその様子を紹介します。

★来校してくださった音楽家の皆さんです！

　ユニット名：ジルトーン

★「ジルトーン」はピアノとフルートと打楽器奏者の３人グループです。

★演奏会は三部（低学年の部・中学年の部・高学年の部）に分かれて行いました。

　子供たちに合わせて選曲してくださいました。

★低学年の部　体を動かしたり、一緒に歌ったりして、とても盛り上がりました。

★ハワイの曲に合わせて「オーシャンドラム」という波の音を出すことができる打楽器で代表のお友達がセッションしました。

今回はここまでです。次回は中学年の部、高学年の部を紹介します。

お楽しみにしてください～。　

今回も本校で開催した校内陸上記録会の様子を紹介します。校内陸上記録会の最後の種目は、５・６年生全クラスによる学級対抗リレーでした。

★5年生は校内陸上記録会（学級対抗リレー）には初めての参加です！

　円陣を組んで気合いを入れている学級がありました。

★さあ、スタートです！　

黒いTシャツを着用しているのが6年生、体操服を着用しているのが5年生です。

★バトンパスがスムーズ！

★１・２・３位は6年生でした！さすがです！！

★４・５・６位は5年生でした。最後まで力走しました！！

★閉会式　司会陣

★閉会式に５・６年生はしっかりした態度で臨みました。

初冬を思わせる寒さでしたが、５・６年生の熱気でさわやかな時間となりました。

応援くださった保護者の皆様、ありがとうございました！

今回で校内陸上記録会の様子の紹介は終わります！

今回も本校で開催した校内陸上記録会の様子を紹介します。

6年生の児童は体育の授業で陸上競技を学習し、自分でやりたい種目1種目に出場しています。競技中の、全力を出し切っている姿に感動しました。

★1000m走　男子・女子

★走り高跳び　男子・女子

★走り幅跳び　男子･女子

★ボールスロー　男子･女子

★80mハードル走　男子・女子

★50m走　男子･女子

★100m走　男子・女子

体育の学習時より記録が伸びた子が大勢いました。自信につながったことでしょう。

学級毎に友人を応援する態度もすばらしく、みんなで盛り上げた記録会です。

次回は5年生と一緒に競技した「クラス全員リレー」を紹介します。

お楽しみに！！

今回は本校で実施された校内陸上記録会の様子を紹介します。

★記録会は６年生が行いました。気合いが入っている朝の様子です！

★開会式　司会陣

★開会式は厳かに進みます。

★競技場の諸注意もしっかり聞きます。

★準備運動

開会式が終わり、いよいよ競技開始です！

その様子は次回紹介します。お楽しみに！！！

今回は５年生のアウトリーチプログラム「体育館コンサート」の様子を紹介します。

　※アウトリーチプログラムとは、日立シビックセンターで運営している、主に日立市在住の芸術家を学校に招いて出前授業や体育館コンサート、音楽室コンサートを実施する事業です。

★本校には日立市在住のピアニストさんと、本校出身のソプラノ歌手さんが来てくださいました！

★５年生は、弾むピアノの音、転がるような高音の声に圧倒されていました。

★途中で「腹式呼吸」の仕方を教わったり、一緒に本校の校歌を歌ったりして盛り上がりました！

本物の音楽に触れ、情操が豊かになった５年生でした。

５年生の保護者の皆様、お子さんに様子を聞いてみてください。

今回は6年生の「外国語科」の授業を紹介します。本校の6年生は、英語での会話により「必要感」がもてるよう、オーストラリアの学校と交流しています！「zoom」を活用してオーストラリアの学校とつなぎ、オーストラリアの小学校4～6年生に当たる子供と直接交流しました！

交流した学校は、『セントピーターズ　アングリカンカレッジ　ブラウリー校』です。幼稚部から高校まである、ニューサウスウェールズ州の学校です。ブラウリー校は日本語の授業があり、その授業の一環として今回の交流にも協力してくださいました。

★みんな交流会を楽しみにしています！

★2人ずつ、直接オーストラリアの学校の子供たちと会話します！

★画面の半分にはオーストラリアの子どもが、半分には本校の児童が映し出されています。

★発表原稿はこのワークシートに書き込んで作っていました。

互いに将来の夢を話したようですね！

外国の方と直接話せる機会があることは、すばらしい経験です！

オンラインを使うと、こんなことが手軽にできるのですね！

6年生の保護者の皆様は、お子さんに様子を詳しく聞いてみてください。

今回は3年生の親子学習会での「万華鏡づくり」を紹介します。

★日立理科クラブの方から指導していただき、万華鏡を親子でつくりました。

★万華鏡の「タネ」が完成しました！

★材料を組み立てて完成です！！

★完成した万華鏡をのぞき込み、「きれい～！」「わあ～！」といった声が聞こえました。

3年生たちは、「万華鏡の仕組み」の不思議に感心していました。

3年生の保護者の皆様、親子学習会にご参加くださいましてありがとうございました！

今回は３年生が社会科の「くらしを守る」の学習の一環で、日立市消防本部と日立警察署を見学に行った様子について紹介します。

★はじめに日立市消防本部に行きました。

★消防署の職員の方に案内され、署内や「働く車」を見学しました。

子供たちは話をよく聴き、熱心にメモをしています！真剣な表情がステキです！

★次に日立警察署を見学しました。話を聞いたり、「働く車」を見学したりしました。

３年生たちは、自分たちの生活を守ってくださっている、消防署や警察署の仕事の様子がわかったようです。

この学習を元に新聞にまとめていくようです。できあがりが楽しみです！！

生活委員会が計画した「いじめ０（ゼロ）集会」が行われました。その様子を紹介します。

★司会者さんのリードで、オンラインで集会は始まりました。

★はじめに「いじめとは？」をパワーポイントを活用して発表しました。

★いじめに関するクイズをしました。

　友達と仲良く遊ぶのは？　いいこと？　いじめ？といった具合です。

★いじめ０（ゼロ）集会前に各学級にスローガンを考えてもらい、その中から今年のスローガンを発表しました。

　「やめようよ　その一言で　救われる」です。心に響くスローガンですよね！

★集会が終わった後に生活委員会のメンバーの皆さんと記念写真！

　ステキな集会をありがとうございました。

11月2日は大沼学区コミュニティ推進会主催の「第34回大沼学区総合防災訓練」の日でした。本校も全校児童で参加する予定でしたが、あいにくの大雨で防災訓練は中止となりました。しかし、予定していた「Dr.ナダレンジャー」の出前授業は実施しました。その様子を紹介します。

★Dr.ナダレンジャー登場～！

★昨年度も出前授業を受けたので、大沼っ子たちは興味津々でDr.ナダレンジャーを見つめます！

★低学年の部では、1年生を代表にして皿回しのパフォーマンスを披露してくださいました。

★「雪崩」の起きる仕組みを教えていただきました。

★その他の内容は、当日参加した大沼っ子に聞いてみてください！

★児童を代表して6年生がお礼を言いました。

防災訓練は残念ながらできませんでしたが、このような出前授業を受けることも大事な防災教育です。

大沼学区コミュニティ推進会の皆様、出前授業を準備、開催してくださり、ありがとうございました！

本校では、1年に4回、自然災害や不審者対応を想定した避難訓練や防災訓練を実施しています。命を守る大事な学習ですので、繰り返し実施しています。

本校では、10月、11月と校外学習が目白押しです。実際に現地へ行き、体験することはとても大切な学習です。今回は2年生のアクアワールド見学について紹介します。

★出発式　校長先生の話を顔を上げてしっかり聞いているかっこいい2年生たちです！

★アクアワールドでは、はじめにイルカショーを見学しました。

★大沼小2年生は水かぶりのプールに近い席でした。レジャーシートを広げて準備OK！

★まずはアシカが登場！

★次にイルカの登場です！　大きなジャンプに歓声を上げました！

★グループ毎にアクアワールド館内を見学しました。

★どの学級もグループのメンバーと仲良く、協力して楽しく見学できました。

★来場者が多く、帰りのバス乗り場は大混雑でした。

みんなで協力して見学でき、ちょっぴりお兄さん、お姉さんになった2年生たちです。

4年生が親子学習として「いのちの教育」を実施しました。「いのちの教育」とは、日立市教育委員会が主導で、日立市の全ての小学校4年生を対象に実施している学習です。

★日立総合病院の助産師さんを講師に迎え、いのちの誕生について親子で話を聞きました。

　赤ちゃんが生まれるまでには、10ヶ月近くお母さんのお腹の中で大事に育てられます。

★これが卵子1粒の大きさです！

　白いカードに卵子1粒の大きさの穴が開いています。光にかざして見ています。

　「こんなに小さいの～？！」というつぶやきが聞こえました。

★1つの受精卵から誕生した赤ちゃんの大きさと重さを実際に味わいました！（赤ちゃん抱っこ体験）

赤ちゃんの時からお家の方から愛情込めて育てられたから、現在の自分がいることを実感し、改めて自分を大切に思う心が育てられたようでした。

★その後（子どもは教室に戻り）保護者に向けて「第２次性徴期」について助産師間から話がありました。

よい学習の機会となりました。親子学習会にご参加くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

本校では、10月、11月は校外学習のシーズンです。今回も社会科の学習を兼ね、茨城県庁見学と笠間焼手びねり体験をした4年生の校外学習を紹介します。

★午後からは笠間焼てびねり体験をしました。

　まずは講師の先生からやり方を教わりました。

それでは、自分の作品を作りましょう！

どの子も、工夫しながら、試行錯誤しながら、楽しそうに作品を作っていました。

★完成した作品です！

チーム4年のみんなの作品は、この後、乾かして、釉薬をかけて焼かれます。

冬休みに入る頃か、3学期入ってすぐの頃に届きます。

できあがりが待ち遠しいですね。

本校では、10月、11月は校外学習のシーズンです。10月半ばに社会科の学習を兼ね、茨城県庁見学と笠間焼手びねり体験をした4年生の校外学習を紹介します！

★茨城県庁見学　案内をしてくださる方の話を聞きます。

しっかり顔を上げて聞けています！かっこいいですね。

★茨城県庁見学　スライドを見て茨城県について学習しました。

チーム4年は、しっかり学習していました。

★茨城県庁　25階展望台で東西南北の様子を観察しました！

　まずは、南方面と西方面を見ました。

「わあ～高い！」との声が聞こえました。遠くは富士山まで（少しですが）見えました。

東の方には、太平洋が眺められ、大洗マリンタワーが見られました。

茨城県の木を使った見事な彫刻がありました。

チーム4年のみんなから「すごい！」という歓声が上がりました！

　北の方には水戸芸術館のタワーが見られました。

茨城県庁の展望台は茨城県の土地の様子がよくわかるスポットでした。

★茨城県議会場も見学しました。

教室で写真や教科書で学習した茨城県の様子が、実際に見られたり、聞けたりして大変学習になりました。

次回は笠間焼手びねり体験を紹介します！

どうぞお楽しみに～！！

5年生の宿泊学習の紹介も今回が最終回です。2日目の活動で上手にカレーライスを作ったチーム5年は、いよいよ実食タイムです！

★おいしくいただきます！

★「退所式」教頭先生のお話　考働できたことをほめていただきました。

★所長さんに感謝のあいさつをしました。心を込めたあいさつがすてきでした！

★「帰校式」無事に第二グランドに到着。スムーズに式は進行していきます。

★学年主任の先生からも、がんばりをねぎらう言葉がありました。

★見送りに来た先生方にもあいさつして、元気に帰りました。

5年生のみんなは、宿泊学習と通して、協力すること、考働することのよさなど、多くのことを学んだようです！

今後の高学年としてのがんばりが楽しみですね。

今回も５年生の宿泊学習の様子を紹介します。体調不良者を出さず２日目の朝を迎えました。

★「朝のつどい」で元気にラジオ体操をしました！

★朝食の配膳は係のみんながしました。

　チーム５年のみんなは、おいしく朝食をたべました。

★宿泊学習最後の活動「カレーライスづくり」をしました。

　まずは所員の方から、話を聞きました。聞く態度がとてもすばらしい！

★さあ、それでは、さっそく「カレーライスづくり」に取りかかりましょう！

★おいしそうなカレーライスができました！！

次回はカレーライスを食べている様子から紹介します。

いよいよ、宿泊学習の紹介は最終回になります！

今回も5年生の宿泊学習の様子を紹介します。1日目の夕食後、最後の活動「キャンプファイヤー」が行われました。

★第一部「点火･分火の式」の係の皆さん　リハーサルの様子

★いよいよ本番。直前にパチリ！

★第一部「点火･分火の式」は厳かな気持ちで臨みました。

　しんと静まる会場に「火の神」登場

★火の神が分火します。

★第二部「レクレーション」　燃えさかる火を囲んで大盛り上がり！！

★レクレーションはクラス毎に企画した内容をみんなで行いました。

　これは、２組が企画した「はないちもんめ」の様子です。

★司会の皆さん　しっかり５年生全体をまとめていました。

★第三部「消火の式」　小さくなった火を見つめ、静かに楽しかった一日を振り返りました。

この後、チーム５年は宿泊所に戻りました。

宿泊学習１日目の夜は静かに過ぎていきました･･･。

次回は２日目の様子を紹介します！

今回も本校5年生の宿泊学習の様子を紹介します。

5年生は常陸太田市にある西山研修所に宿泊学習に行きました。

★本校からバスで出発し、無事に到着～。入所式前にパチリ！

★入所式　所員さんの話を真剣に聞いていました。

★午前の活動　エコバッグづくり

★お弁当タイム　みんなおいしそうに食べていました。

　5年生の保護者の皆様、お弁当ありがとうございました。

★午後の活動　スコアオリエンテーリング　まずはやり方を聞きました。

　ここでも、しっかり話が聞けるチーム5年はかっこいいです！

みんな無事にゴールしました！

★宿泊の準備　まずは大広間に集合。

★部屋に入って、ひとまず休憩～。

　宿泊の準備も着々と･･･。シーツと枕カバーを取りに行きました。

★夕食タイム～！おいしくもりもり食べましょう！

今回はここまでです。

次回はキャンプファイヤーからです！お楽しみに～！！

本校5年生の宿泊学習の様子を紹介します。5年生たちは、宿泊学習の始まる1ヶ月ぐらい前から、学習のめあてやみんなで守る約束を決めて準備していました。宿泊学習本番を楽しもうと一致団結していました。

◆宿泊学習1日目　朝　体育館での出発式◆

★実行委員長さんが2日間のめあてについてみんなに話しました。

★校長先生は「考働（こうどう）」を実践してきましょう！と話しました。

★学年主任の先生は「みんなで守る4つの約束」を確認しました。

★いざ、出発！「楽しい2日間にしてきます！」

5年生たちは、話を聞く態度がすばらしく、きっと「考働」する2日間になると思いました！！

がんばってね！

次回は1日目の様子を紹介します。

校内陸上記録会を開催するにあたり、日立市陸上競技協会の方をゲストティーチャーにお招きして、ハードル走、ボールスロー、短距離走等の指導をしていただきました。その様子を紹介します。

★講師の先生方です。

★体の動かし方を全体に指導していただきました。

★実際に動きの指導をしていただきました。～ハードル走～

★～短距離走～

GTの授業を通して陸上運動に興味をもった6年生が多かったです。

また、1学期に計測した50ｍ走の記録と、陸上GT授業後に計測した50ｍ走では、記録が上がった子が多かったです。

専門の方に教えていただくのは、効果が上がると実感しました！

去る10月16日（水）のロング昼休み、児童＆保護者による愛校活動が行われました。PTA総務委員会の皆さんの計画、準備による活動でした。当日は多くの保護者様に集まっていただき、テキパキと草引きや側溝の泥すくい等を行ってくださいました。大変きれいになりました！ありがとうございました。今回は、その様子を紹介します。

★児童と保護者が交じっての愛校活動です。

★大沼っ子たちも進んで活動していました！

★本校職員だけでは手が回らない隅々まで、きれいにしていただきました。

保護者の皆様、愛校活動にご参加いただき、校舎周辺をきれいにしていただきまして、ありがとうございました。

ご協力に心より感謝申し上げます！

大沼っ子たちは口々に「もっとやりたい！」とつぶやいていました。

大沼っ子たちにとって、創立記念集会からの「お掃除強調週間」と関連した活動で、とても有意義でした。

10月9日は本校の創立記念日です。それに合わせて、児童会の中の運営委員会が計画を立て、オンラインで「創立記念集会」を行いました。今回は、学級で集会に参加していた大沼っ子たちの様子を紹介します。

★大沼っ子は、オンラインでもしっかり話を聴くことができます。

★感謝を込めて校歌を元気よく歌いました！

★画面に「ビオトープの妖精　ビオクーサ」が登場！

★事前に行っていたクイズの答え合わせも大盛り上がりでした！

大沼っ子たちは、この集会から1週間、学校に感謝を込めて、校舎をきれいにする「お掃除強調週間」に取り組みました。

10月9日は本校の創立記念日です。それに合わせて、児童会の中の運営委員会が計画を立て「創立記念集会」を行いました。その様子を紹介します。

★集会はいつものようにオンラインです。黒板アートが決まってます！

★運営委員長さんから、創立記念日について話がありました。

★本校の73年間の歩みの発表は、パワーポイントを活用しています。

★本校のマスコット「ビオトープの妖精　ビオクーサ」も参加していました！

　一緒に画面を見ているのは、運営委員さんです。

★ステキな創立記念集会を計画･実行してくれた運営委員さんで記念写真。

★記念制作として大沼っ子全員がかかわって横断幕を作成しました。

この横断幕は、18分割されていて、各学級でその1枚割がり当てられ、学級全員で制作しました。

大沼っ子517名のチームワークの良さを実感する横断幕です。

中央昇降口に掲示しています。本校にお越しの際は、ぜひご覧ください。

次回はオンラインで創立記念集会に参加していた学級の様子を中心にご紹介します。

お楽しみに～！！

少しずつ空気が乾いてきて、気持ちのよい気候になってきました。短い秋を楽しみたいですね。

さて、今回は10月の全校朝会を紹介します。

★夏休みの作品や300冊読破達成の表彰がありました！

★校長先生よりお話がありました。

　今回は３つのおにぎり（話）を持ってきました！

おにぎり（話）1つ目＆2つ目は大沼っ子のすばらしいところを話しました。

1つ目のすばらしいところは、挨拶が元気に交わせることです。

2つ目は、目上の人に対する正しい言葉遣いができることです。

自分から意識してできるようになったことを褒めました。

大沼っ子たちの良いところ　「Ｙ（やれば）・Ｄ（できる）・Ｋ（子ども）」と称しています！

がんばっている大沼っ子はかっこいいです！

３つ目のおにぎり（話）は家庭学習についてです。

「けテぶれ」にふれ、自分で「自分がやらなくてはいけない学習」

あるいは「やりたい学習」を決め、

自分で計画を立てて実行することの大切さを話しました。

自分で考える家庭学習は、「自分のため」にやることであり、

「自分が得をする」ことだと話しました。

画面越しにうなずいている大沼っ子が多かったのがうれしかったです。

大沼っ子たちは、徐々にがんばり方がわかってきているようです！

これからが楽しみです！！

大沼学区コミュニティ推進会および大沼交流センター主催の「大沼まつり」は、ねらいが『子どもが主役のふれあいまつり！』です。地域ぐるみで子どもを喜ばせ、楽しませてくださいました。今回は、本校のPTA様、地域の方々（親慈の会様＆大沼サッカースポーツ少年団様）が出店を出していましたので、その様子を紹介します。

★本校のPTA本部役員の方の出店

★本校の手をつなぐ親の会の方の出店

出店の商品札は、本校の「しおのか」＆「まつかぜ」の子供たちが作成しました！

★地域の団体「親慈の会」の方の出店

★大沼サッカースポーツ少年団の方の出店

どの出店も、大盛況でした！！

子ども向けに安価だったり、楽しいクジ引きだったりで、工夫されていました。

どの出店も、子どもを喜ばせようという、温かな気持ちにあふれていました。

PTAの皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

お陰さまで大沼っ子は楽しい一時を過ごすことができました。

大沼っ子たちは、きっと大人になったら、未来の子供たちを楽しませることでしょう！

これで「大沼まつり」シリーズは最終回です。

大沼学区コミュニティ推進会及び大沼交流センター主催の「大沼まつり」は、ねらいが『子どもが主役のふれあいまつり！』です。地域ぐるみで子どもを支えていただいていることが実感できる、楽しい、そして心温まる「まつり」です。

今回は４年生有志による「花笠踊り」を紹介します。

★和太鼓の「ドン！ドン！ドン！」という音に合わせ、華やかに笠を振って登場です！

に

★構え～！！

★かっこよく踊ります！！

★最後の決めポーズ！　拍手喝采でした！！

★踊りに参加した有志＆祭りに来ていた４年生＆先生方で記念写真

大いに祭りを盛り上げた４年生たちでした。

次回は、PTAさんたちの活躍を紹介します。

大沼学区には、大沼学区コミュニティ推進会及び大沼交流センター主催の「大沼まつり」という、とても楽しい地域の行事があります。「大沼まつり」のねらいは、『子どもが主役のふれあいまつり！』ということで、たくさん楽しいイベントがありました。のべ千人の方が祭りを楽しみました。

大沼っ子も踊りで盛り上げました。今回からシリーズで「大沼まつり」を紹介します。

まずはじめは、6年生有志による「大沼ソーラン」の発表です！

★円陣を組んで気合いを入れます！「元気よく踊るよ～！」「オーッ！！」

★構え～！！

★気合いの入ったかけ声でした！「ソーラン！ソーラン！」

★最後に、応援に来ていた6年生や先生方も一緒に記念写真！

次回は4年生の「花笠踊り」を紹介します！！お楽しみに！！！

本校の6年生は、去る６月18日にキャリア教育の一環で、地元の社会人ラグビーフットボール選手を招いて、選手たちが仕事と競技を両立する生き方を紹介していただきました。そのご縁で、茨城県ラグビーフットボール協会及び地元の社会人ラグビーチーム「日立サンネクサス茨城」が、6年生児童全員にミニラグビーボールをプレゼントしてくださいました。そのラグビーボールの贈呈式を紹介します。

★6年生の各学級の代表がボールを受け取りました。

★ボールを贈呈してくださった選手と握手。

★いただいたボール

6年生はボールを自宅に持ち帰りました。

各々の家で、飾ったり、ボールを使って遊んだりさせていただきます！

子供たちの中でラグビーに興味をもってもらえたらうれしいと、茨城県ラグビーフットボール協会の方はお話していました。

「日立サンネクサス茨城」の試合が今月あるそうです！興味のある方はぜひ、応援に行ってみてください。

日立サンネクサス茨城の選手の皆さん、県ラグビーフットボール協会の皆さん、ありがとうとうございました！

9月2日から本校には2名の教育実習生が来ていました。

教師になることを志望している大学生です。4年生と5年生の学級に入り、1ヶ月間教育実習を行いました。

★本校の先生方の授業を熱心に参観していました。

★実習最後の週には、実習生が研究授業を行いました。

　2人とも落ち着いた様子で、授業を行いました。

大沼っ子たちも、実習生の授業を真剣に受けていました。

実習生たちは、9月27日（金）に教育実習を無事に終えました。

ぜひとも先生になってくださいね。学校現場で待っています！！

大沼っ子たちも、実習生に協力的ですばらしかったです！

本校のＰＴＡ交通安全委員会では、秋の全国交通安全運動の一環として、児童に向けて、新学期の交通事故防止の呼びかけを実施してくださっています。その様子を紹介します。

★児童の放送委員さんに原稿のアナウンスを依頼して「お昼の放送」時に呼びかけました。

ＰＴＡ交通安全委員会の方が放送を見守ります！

本校は自動車の往来が激しい所に位置しています。

児童は十分に気を付けていても、「ヒヤッ」とする時もあります。

このような交通事故防止の呼びかけは、大変ありがたいです。

また、毎朝、保護者の皆様が輪番で立哨指導もしてくださいます。

日々、保護者の皆様やＰＴＡ役員の皆様に支えられて安全・安心が保たれています！

ありがとうございます。

修学旅行シリーズ最終回です。今回は、旅行２日目の「日光江戸村」での様子を紹介します。

★日光江戸村はまさしく「江戸時代の町」でした。

★３時間のグループ行動でした。

★食事券（１０００円分）をもらい、自分たちで昼食も食べました。

★　「食べ歩き」を楽しむグループもありました。

★そして、学校に戻りました。

　実行委員が司会して「帰りの会」を行いました。

★校長先生より、ルールを守って、みんなで楽しむ旅行になりましたね！と話がありました。

６年生の保護者の皆様、楽しかった話はお子さんから聞いてください。

今回も修学旅行の様子を紹介します。修学旅行2日目、ホテルを後に「輪王寺大猷院（りんのうじたいゆういん）」に行きました。大猷院は急な上り階段を何段も上った先にありました。

※大猷院とは徳川三代将軍「家光公」の廟所（びょうしょ）（廟所＝墓所）です。祖父である「家康公」（東照宮）を凌いではならないという遺言により、金と黒を使用し重厚で落ち着いた造りになっています。（輪王寺大猷院公式HPより抜粋）

★結構きつい階段でした！

★大猷院は本殿そのものが国宝です！すごい豪華！！

★本殿の建物を外側から紹介します。

★三代将軍　徳川家光のお墓に通じる門

　東照宮にある門には「眠り猫」の彫刻が施されていましたが、こちらは質素な感じでした。

次回は、最後の見学場所「日光江戸村」について紹介します！！乞うご期待を！！！！

６年生の修学旅行の様子を紹介します。今回は、1日目の午後、日光東照宮の見学からです。

★日光東照宮ではガイドさんが見所を細かく案内してくれました。（案内の後はグループ行動でした。） 

★三猿「見ざる・言わざる・聞かざる」の意味もわかりました！

★三神庫にあった　想像の「ゾウ」　が意外と本物に似ていました！

★国宝「陽明門」には圧倒されました！！

★徳川家康のお墓に通ずる門の扉には「眠り猫」の彫刻がありました！

★世界文化遺産（日光東照宮）を堪能した後は、みんなが楽しみにしていたホテルに向かいました。

豪華なホテルに声を失う６年生たちでした。

★部屋の中は、ベッドルームと和室の２部屋構成になっていました。豪華～！！

★買い物･風呂のあとに、おそろいの「クラスTシャツ」に身を包んで夕食タイムです。

「おいしくいただきます！」

★夕食後は部屋でゆっくり。部屋の友達と話しに花が咲いていました。

★２日目の朝　

まずは学年主任の先生の話です。「今日もルールを守って楽しく旅行を続けましょう！」

★朝食です。

★朝食後からの様子は、次回紹介します。お楽しみに～！！

９月１９日（木）～２０日（金）の１泊２日で、６年生は栃木県日光方面へ修学旅行に行ってきました。その様子を紹介します。

★朝は残念ながら雨が降り、出発式は体育館で行いました。しかし、参加者は元気いっぱいでした！

★バスに乗車し、一路、１つめの見学先「華厳の滝」に向かいました。

迫力満点の水量で見る者を圧倒していました！

班ごとに見学し、集合時刻までに集まりました。どの班も遅れずに集合できました！

★お昼はカレーライスでした。中禅寺湖を望める絶景のレストランでした。

★昼食後は中禅寺湖の遊覧船クルーズです。

雄大な中禅寺湖を遊覧船から見学しました。

はじめて遊覧船に乗る子もいて、大興奮でした！

次回のブログでは、「東照宮見学」からホテルでの様子を紹介します。

乞うご期待を！！！

去る令和６年９月１６日（月）に大沼学区コミュニティ推進会の５年生対象の行事「スポ　GOMI in 大沼」が開催されました。その行事について紹介します。

★参加した５年生は20名弱です。ルールについての説明を聞いています。

★ラジオ体操をして体をほぐします！

★チーム毎に作戦タイムです。決められた時間で、いかにたくさんゴミを拾ってくるかが勝負です。

　どの方面に行こうか？

★５年生代表「選手宣誓！」

★いざ出発！！

★ゴール！！　１時間のゴミ拾いを終えて、戻ってきました！

★拾ってきたゴミの量の計測

★全チームゴール！！　５年生のみなさん、お疲れ様でした。町がきれいになって、心も晴れ晴れですね。

★優勝チームの表彰です！おめでとうございました！！

★参加者全員で記念写真　

大沼学区コミュニティ推進会の皆様、ステキな行事を計画してくださり、ありがとうございました！！

2学期がスタートして2週間が経過しました。真夏のような日が続き、暑すぎて外遊びも制止される日が多々ありましたが、大沼っ子はいつでも元気いっぱいです！3年生の算数「長さ」の学習で、巻き尺の使い方を学んだ子供たちがグラウンドの木の幹の太さを測っていました。

★丸い物でも巻き尺なら測れます！

暑さに負けず、集中している3年生に拍手です！！

がんばれ！3年生！！

本校の保健室前の廊下にとても興味深い物が展示してありました。今回はそれを紹介します。

★これは何でしょうか？

★そうです！AEDの模型です。

AEDの使い方を実際に触れてやってみることができる、優れた展示物です。

子供たちも興味津々に触ったり、操作してみたりしています。

遊びながら、操作の仕方が理解できるのは、良いですね！

9月1日は、関東大震災が起きた日です。そこで、本校では、先週、地震対応の避難訓練をしました。

★「地震が発生し、それに伴って火災が発生した」との想定で、グラウンドに児童は集まりました。　

★集まったら、静かに並びます。

★当日は、茨城県に熱中症警戒アラートが発動されていましたので、点呼を取った後、速やかに教室に戻しました。

大沼っ子は、落ち着いた様子で教室に戻り、校内放送で訓練について確認しました。

「訓練こそ、真剣に取り組むことが大事だ」と教頭先生はおっしゃいました。

もし、本当に大きな地震が来たら･･･パニックにならず対応することが大事です。

ご家庭でも、避難について話し合ってみてはいかがでしょうか。

1学期の始めに実施したのですが、2学期に入り改めて通学班会議を開きました。

★まずは地区ごとに担当の先生より、全体的な指導をしました。

★通学班ごとに集合時刻や場所、注意事項を確認しました。

本校の周辺は、車の往来が激しいので、交通事故防止に向けた行事は大切です。

随時、子供たちには指導したり、注意を促したりしています。

保護者の皆様も、ご家庭で交通事故防止に向けて、話していただけましたらありがたいです。

44日間の夏休みが終わり、学校に元気な大沼っ子が戻ってきました。みんな背が伸びたり、真っ黒に日焼けしたりしてお兄さん・お姉さんになっていました。

今回は始業式の様子を紹介します。

★始業式の前に表彰式がありました。300冊読破のみなさんです！

★2学期のめあての発表です。3人とも堂々とした態度で、立派な発表でした！

★教育実習生の紹介をしました。本日から9月27日(金)まで、本校で実習を行います。

精一杯がんばりますので、温かく見守っていただければ幸いです。

★校長先生の話　話のおにぎりは３つでした。

①夏休みは、大きな事故や事件がなくて良かった。

②2学期も、めあてをもって、「挑戦」しよう！

③2学期も「当たり前のことを当たり前にできる」ようにしよう！

暦の上では「秋」ですが、まだまだ暑さが続くようです。

今週は久しぶりの学校でもありますので、子供たちが帰宅したら、ゆっくり過ごし、

夜も早めに休むようにしてください。

新規採用者1年目の教員と2年目の教員とで、1学期の学級経営や授業を振り返り、2学期にがんばりたいことを明確にしました。

★まずは、1学期にがんばったこと、課題だったかとを洗い出しました。みんな真剣です！

★自分以外の教員の「よかった取り組み」も互いに伝え合いました。

★明確になった、2学期にがんばりたいことを、夏休みに準備していきます！

大沼小学校の教員全員で、若手教員のみなさんを応援していますよ！

がんばれ！

　茨城県教育委員会の指示で、県内すべての公立学校で「教職員による盗撮等の根絶に向けた研修会」が開催され、本校でも実施しましたので紹介します。

★オンデマンド動画を視聴（茨城県教育部長・弁護士・茨城県教育改革課長・警察本部の方から話）しました。

★加害者にも､被害者にもならないために、茨城県作成チェックリストを使って一人一人が現状確認をしました。

★盗撮のみならず、大きく「服務規律の確保」について具体的な策をみんなで考えました。

★具体的な方策をまとめ「児童と家族を悲しませない　コンプライアンス5か条」を作成しました。

 　　R6コンプラ５か条　大沼小学校.pdf

大切なことは

・一人一人が自分事として受け止めること

・温かな職場関係を保つこと

と再認識し、大沼っ子、保護者の皆様、地域の皆様の信頼を確かなものにするよう、全職員で服務規律を確保していきます！

暑さが厳しい中でしたが、大沼小学区の民生委員さんとの懇話会を本校にて開催しました。その様子を紹介します。

★学校側から大沼っ子の活躍する様子を、行事を中心にスライドにして紹介しました。

★子供たちの学校や地域での様子を協議しました。

大沼小学区の子供たちは、地域から温かなまなざしで見守っていただいていることが改めてわかりました。

今後とも、大沼っ子の心身共に健全な育成のために、地域の皆様にもご尽力いただきたいと思います。

よろしくお願いいたします！

本校では、地域団体「親慈（おやじ）の会」の皆様の計画立案､運営で、夏休みに６年生希望者対象の「学校に泊まろう会」を開催しました。今回もその紹介をします。

★第１日目、夕食を終えてからのお楽しみは･･･校舎内を探検する「お化け屋敷」です。どのチームも大絶叫！

★「お化け屋敷」を楽しんだ後、花火をしました。

「わあ～！」「きれい！！」と歓声が上がりました。

★翌日６:３０からラジオ体操で体を動かしました。

★水風船大会をしました！

暑さが厳しかったのですが、思い出に残る２日間でした。

「親慈の会」の皆様、保護者の皆様、ステキな２日間を子供たちにつくってくださり、ありがとうございました！閉会式の後は、全員無事に親の元に引き渡すことができました。

本校では、地域団体「親慈（おやじ）の会」の皆様の計画立案､運営で、夏休みに６年生希望者対象の「学校に泊まろう会」を開催しました。今回はその紹介をします。

★厳し暑さなので、スケジュールを短縮して16:30集合で「学校に泊まろう会」はスタートしました。

★参加した6年生たち･･･多くの大沼っ子が参加しました！

★校長より「地域の皆様のご協力により、このようなステキな会が開催される事への感謝の気持ちをもちましょう」、「友情の絆を深めましょう」と話しました。

★「親慈の会の皆様、親慈の会ジュニアの皆様、保護者の皆様、どうぞよろしくお願いします！」

★開会式の最後に記念写真を撮影しました！みんな良い笑顔！！！

★夕食は「流しソーメン」と「セルフおにぎり」でした。

大沼っ子みんなで、「学校に泊まろう会」を楽しませてもらっています！

地域の皆様、ありがとうございます！

本校の職員研修について紹介します。ICT機器を活用し「クラウドを使いこなそう！」というテーマで研修しました。今回の紹介が最後です。

★「パドレット」というアプリを学びました。今回も本校職員が講師になり研修をしました。

児童生徒への一人一台端末（タブレット）の貸与が令和3年度から始まり、今年度で4年目です。本校職員の中には使いこなしている人が増え、苦手意識をもっている職員に教える事で、徐々にICT機器を活用した授業を行える職員が増えてきています。この夏も、2学期に向けて、職員は鋭意努力中です！

前回に続いて職員研修会を紹介します！

児童に貸与している端末（タブレット）に搭載されているアプリで「Sky menu」というアプリがあります。その使い方を研修しました。

★今回も本校職員が講師です。

★「Sky menu」は使いやすく、1年生でも動画や写真を撮影してワークシートにまとめることができます！

★児童役となり、実際に使って理解を深めました！

「2学期、早速使ってみよう！」「こんな使い方もできるんだ！」とのつぶやきが多々聞こえました。

 充実した研修になりました！

子供たちは夏休みに入りましたが、学校では、職員は日頃取り組めない業務をおこなっています。その一例を紹介します。職員は、夏休み初日にＩＣＴ機器を活用した指導法について研修しました！

★「Canva」というアプリを使った研修を体験しました。

★講師は本校職員とＩＣＴ支援員さんです。

★さっそく「クラス紹介ページ」づくりでCanvaの使いやすさを体験しました！

2学期に活用できそう･･･。簡単に使えるんだね･･･など、

職員から前向きなつぶやきが聞こえました。

職員も授業力を上げるため努力中です！

７月21日（日）は「日立市一斉ラジオ体操の日～みんなで集まって １ 2! 3!!～」が開催されました。大沼小学校区のみなさんも大沼小学校グラウンドに集まり、気持ちよくラジオ体操を行いました。大沼小学校の子供たちも参加し、老若男女およそ100名が集まりました。大盛会でした！

★コニュニティ推進会 会長さんからご挨拶がありました。

★ラジオ体操第一・第二を気持ちよく行いました！

★最後に「ひたちの水」をいただき、解散でした。

参加した皆様、お疲れ様でした！

梅雨が明けてから、厳しい暑さが続いております。保護者の皆様、地域の皆様、大沼っ子のみんな、くれぐれもお体にはご留意ください。

本校では、本日、令和６年度 第１学期の終業式を行いました。

★終業式の前に賞状の伝達を行いました。賞状をもらった６人は、みんなしっかりとした態度でした！

★１学期を振り返っての発表

代表の３人は、みんな堂々とがんばったことを発表しました！すばらしかったです！

★校長先生の話

１学期は、「当たり前のことを当たり前にできる」ようにがんばっていたことを褒め、大沼っ子は「Ｙ・Ｄ・Ｋ」（やれば できる 子）だとも話しました。楽しい・思い出に残る夏休みを過ごし、元気に９月２日に会いましょうと締めくくりました。

★生徒指導主事の先生から「夏休みの過ごし方」について話がありました。

大切なのは自分の命です！と締めくくりました。

保護者の皆様、地域の皆様、１学期間中は本校の教育活動につきまして、温かなご支援・ご協力をありがとうございました。おかげさまで、無事に夏休みには入れます。夏休み期間は子供たちは家庭で過ごします。命を大切に、９月２日に元気に登校できますよう、ご家庭・地域での見守りをお願いいたします。２学期も変わらずご支援・ご協力をお願いいたします。

4年生は理科の「とじこめられた空気や水」学習で、日立理科クラブの方を講師に招いて支援授業をしていただきました。その様子を紹介します。

★ペットボトルロケットの仕組みについての説明を聞きました。

★ペットボトルに空気をいっぱいにとじこめると、おしちぢめられた空気が元に戻ろうとして、ロケットを飛ばします！

★ものすごい勢いでした！！

★理科室に移動して、とじこめられた空気や水の実験をしました。

★ペットボトルをおすと・・・・浮沈子が浮かんだり沈んだりしました。どうして？

★興味深い実験を通して、とじこめられた空気や水の特性を学習しました。

理科クラブのみなさん、楽しい実験と授業をありがとうございました！

３年生は、このＨＰでも紹介していますように、社会科の学習で身近な地域（主に日立市）について学習しています。同様に近隣の河原子小学校の３年生も学習していますので、オンラインで情報交流会を開催しました。その様子を紹介します。

★交流会を開いた３年生のある学級です！

★今回は大沼小で調べたことを河原子小のみなさんに聞いてもらいました。

★知らせたいことをまとめました。それを提示しながらの発表でした。

★画面越しに河原子小学校３年生から質問や感想発表がありました。

★最後に互いに挨拶を交わしました。

調べていることを他校の児童と交流するのは、お互いに良い影響を与えていました。

２学期も交流会を開催し、次回は河原子小学校３年生のみなさんからの発表が中心になる予定です。

3年生は社会科の学習が始まる学年です。本校の3年生も身近な地域から社会科の学習がスタートしました。校外学習で日立市内一周に出かけたり、日立市観光物産協会の方を招いて訪問授業をしたりして、日立市について学びを深めています。今回は日立市観光協会の方による訪問授業を紹介します。

★「日立」の名前の由来を伺いました！ 

★かみね動物園についても教えていただきました。知ってることもありました！

★かみね動物園のキャラクターのぬいぐるみも登場！

★真剣に話を聞く3年生です！！

★質問も積極的にしました！

日立市の土地の特徴や日立市の発展に貢献した日立鉱山の話、平和通りの桜並木など、多岐にわたる話を興味深く聞いた3年生たちです。よい勉強になりました！

3年生の保護者の皆様、夏休みは、ぜひともお子さんと日立市内を巡ってみてください。

本校の４年生は、総合的な学習の時間に、自分たちの周囲の人に焦点を当て、「共に生きる」というテーマで学習をしています。今回は、その一環で体験した「高齢者疑似体験」を紹介します。

★社会福祉協議会の方から、高齢者の方や目の不自由な方の困りごとやできないこと、サポートして欲しいことを伺いました。

★目の不自由な方とそのサポートの仕方を体験しました。

★高齢者疑似体験として、サポーターやめがねなどを装着しました。

★新聞を読みますが、見えにくく、読みづらい様子でした。

★手袋をはめ、ボタンをかけるのですが、なかなかうまくかかりませんでした。

身をもって体験したことで、高齢者の方や目の不自由な方の不便さ、困難さを実感できました。

これからの学習で、自分たちにできることを考える予定です。

6年生のあるクラスで、「大沼スマイルプロジェクト」という授業をしていました。担任の先生に話を伺うと「プログラミング的思考のよさを理解する」ことをねらいとして、ＭＥＳＨというＩＣＴ機器を使って、学校生活の一場面でみんなが笑顔になる仕掛けを考えていました。その仕掛けの発表会を紹介します。

★名札を全員が付けると、音楽が鳴る仕掛けを発表

★人感センサーを仕掛けに組み込み、人が通ると音楽が鳴り、扇風機が回る仕掛けを発表

★人感センサーを仕掛けに組み込み、人が通ると、時間帯に応じた挨拶をする仕掛けを発表

★人感センサーを組み込み、人が通ると挨拶をし、連動してビオクーサが回る仕掛けを発表

★室温が高くなると、警告音が鳴り、周囲に知らせる仕掛けを発表

★センサーをゴミ箱に組み込み、ゴミ箱にゴミを入れると感謝の音声が流れ、人形がくるくる回る仕掛けを発表

子供たちは、いろいろな仕掛けを考え、プログラミング的思考を働かせて、楽しいサプライズを起こすことができました！すばらしい取り組みでした。

本校では４～６年生の児童が「青少年赤十字」に登録し、自分たちでできる奉仕活動を実行しています。また、その活動の中心を担うＪＲＣ委員会もあります。そのＪＲＣ委員会主催で、新しく青少年赤十字に登録する4年生にバッジを授与する「青少年赤十字登録式」を行いました。

★いつものように４～６年生の学級をオンラインでつなぎ、登録式が始まりました。

★6年生から4年生へバッジの授与が行われました。

★青少年赤十字の理念や活動について説明しました。

★赤十字が生まれた歴史や背景などを動画で見て学びました。

青少年赤十字では、目的を達成するために、「健康・安全」「奉仕」「国際理解・親善」の3つの実践目標を掲げています。また、主体性を育むために「気づき」「考え」「実行する」という態度目標を掲げています。

大沼っ子もＪＲＣ委員会のメンバーを中心に、できることを考えて活動しています！

4年生は理科学習で「空気は押しちぢめることができる」ことを知りました。そこで、押しちぢめられた空気が元に戻ろうとする性質を利用した「水でっぽう」遊びをすることにしました。ちょうど水泳学習をする前でしたので、水着姿でぬれてもよい状況での遊びでした。

★子供たちの楽しそうな、水にぬれて気持ちよさそうな表情が良いですね！

★たっぷり遊んだ後に、今シーズン最後の水泳学習をしました。

最後の水泳学習でしたので自由遊びの時間をたっぷり取りました。

とても気持ちよさそうでした。

１年生も水泳学習が大好きです！今回は１年生の初めての水泳学習を紹介します！

★シャワーの水は冷たい！！

★シャワーから出たら、この笑顔です！

★足から水をかけます。

★ゆっくり入水します。わあ～深い！気持ちいい！！

★水に慣れるよう、プールの中を歩きます。

★最後は自由遊びです。みんな小さいので、深い方には誰も行きませんでした（笑）

１年生は、初めての水泳学習でしたが、先生の指示をしっかり守り、楽しく、そしてスムーズに学習を進めました。かっこいい大沼っ子です！

本校では、6年生を対象に、県内在住の弁護士さんをお招きして、「いじめについて考える」授業をしていただきました。

★誰にも「人権」がある。人権って別の言葉で説明すると「安心して、自分に自信がもてて、自由に考えたり行動できたりすること。つまり、幸せに生きる権利が誰にもある」とはじめに教えてくださいました。

★学級でいじめられている人、いじめている人がいたら、周囲の人は大人に相談したり、「やめようよ。」といったり、「大丈夫？」と心配したりすることが大事だと教えてくださいました。無関心が一番よくないとも話してくださいました。

★ネットでのトラブルについても教えていただきました。

★真剣な表情で話を伺うことができました。

6年生の保護者の皆様は、どんな話だったか聞いてみたり、ネット上のトラブルについて一緒に考えたりしてみてください。

ここのところ蒸し暑い日が続いています。そういう日は水泳学習が最高です！5年生の様子を紹介します。

★グラウンドに並んで準備運動をしました。

★いざ、プールへ！　まずはシャワーです。

★バディを確認し、足から水につけます。バシャ、バシャ、バシャ。勢いがすごいです！

★時計回りにみんなで歩きます。

★水に慣れるよう、男女対抗　クラス別　宝探しゲーム～！

★ここからは泳力グループに分かれて、水泳学習となりました。

★5年生は履き物がきちんと揃っていて、気持ちいいです！！

水泳学習は低・中・高どの学年も楽しそうです。

４年生は社会科の学習で、人々のくらしにかかわる仕事について学んでいます。そこで校外学習として、森山浄水場とエコクリーンかみね（清掃センター）の見学に行きました。

★森山浄水場見学　

川から取水した水がどうやっていくと飲める水になるのか実験をしてくださいました。

いざ、浄水場内見学へ！

★昼食はかみね公園（展望台）で摂りました。

★エコクリーンかみね（清掃センター）

焼却炉の中の様子を見せていただきました！

自分たちの便利で衛生的なくらしは、多くの方の働きによって成り立っていることがわかったようです。

第２回学校運営協議会を開催しました。授業参観していただいたり、水泳学習の様子を見ていただいたりしました。授業に集中している大沼っ子たちに感心していました。指導する先生方と大沼っ子たちが温かな関係を築いている様子も褒めていただきました。また、学校評価の項目も検討していただきました。

★真剣なまなざしで先生の話を聞く６年生です！

★１年生は朝顔の観察をしていました。

★プールの様子を見ていただきました。

★学校運営協議会委員の皆様と、忌憚ない意見の交換が毎回行われます！

大沼っ子の健やかな成長に向け、地域・PTA・本校の三者が連携しています。

地球沸騰化の昨今、暑い日が続きます。暑い日のお楽しみはやはり「水泳学習」です！今回は２年生の様子を紹介します。

★まずはグラウンドに集合し、入り方を確認します。しっかり聞いているかっこいい２年生ですね！

★準備運動を済ませ、シャワーを浴びます。

★プールサイドに座り、足を入れてバチャ、バチャ、バチャ！

★静かに入水します。

★バタ足の練習です。

どんな活動をしても、笑顔いっぱいで学習しています。

暑さに負けず元気いっぱいの子供たち、ステキですよね！！

保護者の皆様、水泳学習は健康観察カードをもってこないと入れません。また、記入もれも入れませんでの、お気を付けください。

今年は6月上旬から暑い日が続き、子供たちは水泳学習を心待ちにしていました。6月17日(月)から水泳学習がスタートし、どの学年も楽しそうに学習しています。今回は4年生の様子を紹介します。

★泳力に合わせて練習しています。

★最後は子供たちのお楽しみ、自由タイムでした！

水泳学習を実施した日はどの学年でも疲れていると思います。

ご家庭で十分な休養をお願いいたします。

本校の２年生は、生活科の学習単元「どきどき　わくわく　まちたんけん」の発展として、地域に住む紙芝居作者の方を招いて、紙芝居「泉が森の霊玉」「三本杉の天狗」「ぶったたきと半ごろし」という、日立市の民話を紙芝居に仕立てたものを披露していただきました。

★紙芝居おじさん登場！

★日立の民話の紙芝居「はじまり、はじまり～！」

拍子木の音で紙芝居に一気に引き込まれた2年生でした。

★紙芝居は、舞台装置から、紙芝居作品の全てが、紙芝居おじさんの手作りです！

★先生：「楽しかった人～？」

　子供たち：「はあい！！」全員手を上げていました。

このような地域を知る機会が、「日立市」や「大沼地区」を愛する人に成長させるのですね！

紙芝居おじさん、ありがとうございました！

本校では、「日立Sun Nexus 茨城」ラグビー部員を招いて、６年生対象にラグビー教室を開催しました。

★ラグビー教室の前半は、選手のみなさんから話を聞いたり、クイズをしたりしました。

★ラグビー教室の後半は、実際にラグビーボールに触れました。

その１：パス

その２　ボールを持って走る

その３　タックルをする

その４　リフト

６年生は前半部分も後半部分も興味をもって参加しました。とても楽しそうでした！

６年生の保護者の皆様、お子さんに様子を聞いてみてください。

３年生は先週校外学習に行きました。今回はその様子を紹介します。

★グラウンドに並び先生の話を聞いて、いざ出発です！しっかり話が聞ける3年生です！！

行程は、バスに乗り、車窓から国道245号線の道路沿いに工場が建ち並んでいる様子をながめ、多賀にある工場を見学しました。

★工場では、まず話を聞きました。

工場見学の後は、かみね公園展望台から山側の様子、海側の様子を観察しました。

★東側の海沿いの平地は工場が建ち並び、住宅地が広がっています。

★西側は山が連なっています。

昼食後、山側の道路を走り、玉簾の滝を車窓から見て山道を走りました。

★バスの中では子供たちが元気に車窓からの様子をしっかり見ていました！

そして、道の駅「日立おさかなセンター」の駐車場から、茂宮地区の、水田や畑が広がっている様子や山沿いの水田と比較すると茂宮地区の水田は1枚の面積広いこと等を見学し、再び国道245号線から工場の建ち並ぶ様子を見て、無事に帰校しました。

日立市の土地の利用の仕方の特徴について、この学習をもとに社会科で学んでいきます。

今年度より家庭学習を「けテぶれ」学習法というスタイルで進めています。「計画」「テスト」「分析」「練習」の頭文字を取って「けテぶれ」と呼んでいます。自分で考えながら学習を進める勉強法のことです。まずは自分で目標を立て（計画）、実際に問題を解いてみる（テスト）。その結果を振り返り（分析）、目標を達成するために必要な学習を積み重ねる（練習）スタイルです。週初めの日に今週の家庭学習の計画を立てます。それに合わせて家庭学習を進めていくという学習方法です。そのスタイルに合わせて、算数は、１～６年生まですべての内容を予習・復習できるプリントを校長室前に準備しました。

★それが「寺子屋ランド（かずみちゃん）」です！各学年の内容が網羅されています。自分の計画に沿って、自由に取り組めるよう（弱点克服や強みを補強するのに活用できるよう）に教材を準備しました。

★休み時間等に取り組みたい子がプリントを取りに来て、自由にもっていきます。

家庭学習のスタイルを変更した理由は、「宿題」という、一方的に与えられた課題に、子供自身が何も考えずに取り組む今までのやり方では、自主性は育たないし、学習の成果は限定的であると考えたからです。

保護者の皆様、ご来校の際は、校長室前の学習棚「寺子屋ランド（かずみちゃん）」を見てみてください！

地球沸騰化の昨今、梅雨に入ってもいないのに夏本番のような暑い日が続いています。本校では水泳学習に向けてプール清掃をしました。

★まずは放課後に本校の全職員で清掃しました！

★次に６年生全員で清掃しました！　暑い日だったので、みんな水に触れて大喜びでした。

何事にもがんばる大沼っ子最上級生は、ピカピカに磨き上げてくれました！

プール開きが待ち遠しいですね！

６年生のみなさん、ありがとうございました！！

先日、４年生が市役所の交通安全課の皆様にご指導をしていただき、自転車教室を行いました。その様子を紹介します。

★自転車を道路で走るためのルールやきまりについて真剣に聞いています！

★教えていただいたことを生かして自転車に乗っていきます！

★「右よし、左よし、前よし、後ろよし！」

みんな真剣に自転車を運転していました。

実際に自転車に乗ってルールを確認しながら運転しましたが、走行中にふらついてしまう児童がたくさんいました。

おうちの方とよく相談して安全な場所で自転車を運転しましょう！

6月の全校朝会で校長先生は２つ話をしました。校長先生は小さい学年の子にもわかるように、いつも「今日はお話のおにぎりを○つもってきました」と言って話を始めます。

★１つめ（のおにぎり）は「努力の壺」のことです。

学習や挑戦したい事に向かってがんばっていると、心の中にある「努力の壺」に水がたまっていきます。毎日少しずつがんばり続けるとどんどん水がたまっていき、その壺いっぱいに水がたまってあふれたらがんばりが力につながるという内容でした。

★２つめ（のおにぎり）は「大沼っ子は　Ｙ・Ｄ・Ｋ」だということです。

大沼っ子はみんなＹ（やれば）・Ｄ（できる）・Ｋ（子）です！いろいろな事に挑戦していきましょう、と話しました。

★全校朝会はオンラインですので、教室で大沼っ子は、電子黒板に映る校長先生や司会の先生を見てしっかり話を聞いています。すばらしいです！

★最後に今月の歌「さんぽ」を元気よく歌いました。

保護者のみなさん、「努力の壺」のこと、「Ｙ・Ｄ・Ｋ」のことをお子さんに聞いてみてください。

本校では6年生を対象に、茨城県警察本部生活安全部少年課の方をお招きして「薬物乱用防止教室」を開催しました。6年生たちは真剣な表情で話を聞いたり、パネル等の展示物を見たり、ワークシートに取り組んだりして、しっかり学習しました。薬物を乱用する事は、自分の体をむしばむ行為であることをしっかり知る事ができました。

★展示したパネルや薬物の標本

★真剣に見入っています。

★ワークシートに聞いた事を記入します。

とても大事な学習でした！

6年生の保護者のみなさん、ご家庭でお子さんにどんな学習だったか、聞いてみてください。

本校の3年生は、初めて取り組む総合的な学習の時間で「身近な地域を調べる」をテーマに学習が始まりました。その流れで、地域に住む紙芝居作者の方を招いて、紙芝居「泉が森の霊玉」「三本杉の天狗」「ぶったたきと半ごろし」という、日立市の民話を紙芝居に仕立てたものを披露していただきました。

★紙芝居に引き込まれます！　舞台も手作りです！

★紙芝居が終わっても、子供たちは聞きたい事がいっぱいでした。

とても有意義な時間でした！

3年生の保護者のみなさん、ご家庭で話を聞いてみてください。

本校には学校運営協議会という組織があります。メンバーは校長・教頭の他に、大沼コミュニティ推進会の会長さんやＰＴＡ会長さん、親慈の会の会長さんや大沼幼稚園の園長先生等１０名で構成されています。今回は、前年度最後の会合で承認をいただいた「大沼小学校グランドデザイン」がどのように展開しているのかを学校側で説明したり、学習にがんばっている大沼っ子の様子を見ていただいたりしました。

※学校運営協議会とは、学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組むことが可能となる「地域とともにある学校」への転換を図るための有効な仕組みです。学校運営協議会では、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めていく組織のことです。

★授業参観の様子

★本校の家庭学習の取組（「寺子屋ランド」のプリント棚）を説明しました。

学校運営協議会は年間５回開催予定です。地域に皆様、大沼小学校と連携協働してくださりありがとうございます！今後ともよろしくお願いいたします。

五月晴れの中、本校の運動会が開催されました。今回もその様子を紹介します。

★１・２年生のダンス　「ハイタッチダンス～ハッピースマイルを届けよう～」

★３・４年生のダンス　「大沼花笠音頭　２０２４」

★５・６年生のダンス　「大沼ソーラン２０２４」

2学年一緒に行うダンス（表現運動）は、上学年が下学年に振りを教え、熱心に練習し本番を迎えました。見応えのある演目だったと自負しています！

保護者の皆様、地域の皆様、温かな拍手をたくさんいただき、ありがとうございました！

これで運動会の紹介を終わります。

五月晴れの中、本校の運動会が開催されました。今回も様子を紹介します。

★個人走　４年生

★個人走　６年生

★団体戦　２年生綱引き

★団体戦　１年生玉入れ

大沼っ子の真剣な表情、キラキラした笑顔がすてきでした！！

今回はここまでです！

気持ちのよい五月晴れの中、本校の運動会が開催されました。何回かに渡って紹介します！

★新調した幟（のぼり）！青空に映えます！

★応援の様子　大人数の応援は迫力ありますね！！

★個人走の真剣な表情がかっこいいです！　～３年生～

個人走　～５年生～

今回はここまです！

また次回に！

本校の5年生＆6年生は学級の団結を示す学級旗を例年制作しています。今年度も力作が完成しました。この学級旗は運動会にも登場します。保護者の皆様、地域の皆様、お楽しみにしていてください！

★6年1組

★6年2組

★6年3組

★5年1組

★5年2組

★5年3組

どの学級も工夫を凝らした、かっこいい旗に仕上がりました！

5年生＆6年生の大沼っ子の士気を高めています！

運動会の予行練習の様子を紹介します。

★開会式から閉会式まで通して予行練習をしました。

５・６年生は係の役割もしっかりこなしていました。

本番が楽しみです！