本校では4月20日（土）に授業参観と引き渡し訓練を実施しました。

★各学級で、保護者（引き渡しをする方）と児童が揃い、引き渡しカードを担任に渡して引き渡し完了でした。

　1年生の様子を紹介します。

★どの学級でもスムーズに引き渡し訓練が進行しました。

大沼小学校の保護者の皆様、ご協力いただき、ありがとうございました。

本校では4月20日（土）に授業参観と引き渡し訓練を実施しました。今回は６年生の授業参観の様子を紹介します。

★総合的な学習の時間　「働く」って何だろう？

　子供たちに保護者の皆様の「仕事」について話していただきました。

6年生は、1年間かけて、将来自分が何になりたいのか、何に向いているのか、といった「自分探し」をテーマに調べたり、ゲストティーチャーに話を伺ったりしていきます。

6年生の保護者の皆様、ご協力いただきましてありがとうございました。

本校では、4月20日（土）に授業参観と引き渡し訓練を実施しました。授業参観の様子を紹介します。今回は５年生です。

★学級活動「グループエンカウンター」でした。具体的には２つの活動をしました。

　※「エンカウンター」とは、出会う事です。グループエンカウンターは、自分や他者との出会いを通して、人間的な成長やコミュニケーションの向上を目指す活動です。

★1つめは「おたん生日列車」です。

　無言で誕生列車を4月から順に作っていきました。言葉を発せずに作るのがおもしろい！！

　★2つ目は「たんていごっこ」です。楽しそうに当てはまる友達を探していました。

一層友達との絆が深まったようです！

5年生の保護者の皆様、ご協力ありがとうございました！

本校では、先週の土曜日に授業参観と引き渡し訓練を実施しました。今回は、4年生の授業参観の様子を紹介します。

★総合的な学習の時間「身の回りにあるユニバーサルデザインについて話し合おう」でした。

★カードに記入した「気づいたこと」を発表していました。また、どの子も真剣に聞いていました。

★友達の発表に関連して、聞いていた子は発表していました。

4年生は、総合的な学習の時間のテーマとして「共に生きる」を設定し、1年間かけて、調査したり、体験活動をしたり、それをまとめたりしていきます。

4年生の保護者の皆様、子供たちと一緒に「共に生きる」について考えてみてください。

本校では、先週の土曜日に授業参観と引き渡し訓練を実施しました。今回は、3年生の授業参観の様子を紹介します。

★学級活動「『どんな運動会にしたいか』みんなの考えをまとめよう」という学習でした。

★まずは自分の意見を付箋紙に書き、そのあと、みんなの考えをまとめました。

★保護者の皆様にもご協力いただき、グループでまとめました。

　どのグループでも、協力して考えをまとめていました。

★グループのまとまった意見をカードに書きました。

来月末に運動会があります。運動会に向けて、気持ちがまとりましたね！

3年生の保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。