今回は6年生の「外国語科」の授業を紹介します。本校の6年生は、英語での会話により「必要感」がもてるよう、オーストラリアの学校と交流しています！「zoom」を活用してオーストラリアの学校とつなぎ、オーストラリアの小学校4～6年生に当たる子供と直接交流しました！

交流した学校は、『セントピーターズ　アングリカンカレッジ　ブラウリー校』です。幼稚部から高校まである、ニューサウスウェールズ州の学校です。ブラウリー校は日本語の授業があり、その授業の一環として今回の交流にも協力してくださいました。

★みんな交流会を楽しみにしています！

★2人ずつ、直接オーストラリアの学校の子供たちと会話します！

★画面の半分にはオーストラリアの子どもが、半分には本校の児童が映し出されています。

★発表原稿はこのワークシートに書き込んで作っていました。

互いに将来の夢を話したようですね！

外国の方と直接話せる機会があることは、すばらしい経験です！

オンラインを使うと、こんなことが手軽にできるのですね！

6年生の保護者の皆様は、お子さんに様子を詳しく聞いてみてください。

校内陸上記録会を開催するにあたり、日立市陸上競技協会の方をゲストティーチャーにお招きして、ハードル走、ボールスロー、短距離走等の指導をしていただきました。その様子を紹介します。

★講師の先生方です。

★体の動かし方を全体に指導していただきました。

★実際に動きの指導をしていただきました。～ハードル走～

★～短距離走～

GTの授業を通して陸上運動に興味をもった6年生が多かったです。

また、1学期に計測した50ｍ走の記録と、陸上GT授業後に計測した50ｍ走では、記録が上がった子が多かったです。

専門の方に教えていただくのは、効果が上がると実感しました！

2学期がスタートして2週間が経過しました。真夏のような日が続き、暑すぎて外遊びも制止される日が多々ありましたが、大沼っ子はいつでも元気いっぱいです！3年生の算数「長さ」の学習で、巻き尺の使い方を学んだ子供たちがグラウンドの木の幹の太さを測っていました。

★丸い物でも巻き尺なら測れます！

暑さに負けず、集中している3年生に拍手です！！

がんばれ！3年生！！

4年生は理科の「とじこめられた空気や水」学習で、日立理科クラブの方を講師に招いて支援授業をしていただきました。その様子を紹介します。

★ペットボトルロケットの仕組みについての説明を聞きました。

★ペットボトルに空気をいっぱいにとじこめると、おしちぢめられた空気が元に戻ろうとして、ロケットを飛ばします！

★ものすごい勢いでした！！

★理科室に移動して、とじこめられた空気や水の実験をしました。

★ペットボトルをおすと・・・・浮沈子が浮かんだり沈んだりしました。どうして？

★興味深い実験を通して、とじこめられた空気や水の特性を学習しました。

理科クラブのみなさん、楽しい実験と授業をありがとうございました！

３年生は、このＨＰでも紹介していますように、社会科の学習で身近な地域（主に日立市）について学習しています。同様に近隣の河原子小学校の３年生も学習していますので、オンラインで情報交流会を開催しました。その様子を紹介します。

★交流会を開いた３年生のある学級です！

★今回は大沼小で調べたことを河原子小のみなさんに聞いてもらいました。

★知らせたいことをまとめました。それを提示しながらの発表でした。

★画面越しに河原子小学校３年生から質問や感想発表がありました。

★最後に互いに挨拶を交わしました。

調べていることを他校の児童と交流するのは、お互いに良い影響を与えていました。

２学期も交流会を開催し、次回は河原子小学校３年生のみなさんからの発表が中心になる予定です。